•内容：車内に人が放置されており、大変危険な状態であることを知らせる。•内容：危険性は無いが、車内に人がいることを知らせる。•条件例：車内温度は正常だが、③①②⑤④脳波計を装着して学習しているAさん脳波を送信先生「Aさんが困っているようです」分からないけど、聞きに行きにくいな静かだし、皆分かってるかな教えに行かなくては！vol.115車内監視機能１．車内に人が取り残されていないかを監視する。２.車内の温度を監視する。360°カメラ＋サーモグラフィカメラを使用・車内監視機能で得た情報から、二種類のアラートを出す。車内に人がいる通常アラート•条件例：車内に人がいるかつ、車内温度が高い緊急アラートケース①一人で学習をしている時機能説明機能説明通知機能(スマートフォン) この度は、アイデア部門協会会員の部最優秀賞、埼玉新聞社賞、FM NACK５賞を授与していただき、心より感謝申し上げます。３つも賞をいただき驚いています。 私たちは、昨今多発している車内への子供置き去り事故をなんとか減らしたい思いで今回のシステムをデザインしました。早期実現が可能なように今ある技術を組み合わせることでの解決方法を模索しました。車両、アプリケーションの２種類の置き去り通知考えることで、どのようにしたら、周りの人にいち早く確実に置き去りを感知してもらえるのかの点で工夫しました。最後に、審査員の方々、活動を支えてくださった全ての方々に、チーム一同心より感謝申し上げます。ありがとうございました。12 最優秀賞 アイデア部門 協会会員の部/FM NACK５賞／埼玉新聞社賞車内熱中症監視システム 優秀賞 アイデア部門 協会会員の部簡易脳波計を使った学習時のコミュニケーションツールの提案 AGS株式会社の上田奈々華です。 この度は、「アイデア部門 協会会員の部 優秀賞」を頂戴し、誠に光栄に思います。 このアイデアは、大学の卒業研究で簡易脳波計を利用した事、学生から社会人になる境目のタイミングで、教育分野に恩返しが出来る物を作りたいという想いから生まれました。 簡易脳波計は、人間の生体反応を利用する為、嘘のない気持ちを可視化できるツールだと思っています。 この長所を教育の場に取り入れることで、心の動きが発展途上である児童・学生と、彼等・彼女等を支え導く教師のサポートが出来るのではないかと考えます。 GIGAスクール構想が進んでいる現在、書類をデジタル化するだけでなく、「気持ち・考え」もデジタル化・可視化することで、「新しい教育の方法」を確立することが出来るのではないかと期待しています。 今回の経験を活かし、いつか、学生時代にお世話になった場所に同等もしくはそれ以上の貢献が出来る仕事がしたいと思います。AGS株式会社滝沢 亮介、土方 裕大、逸見 徹、渡辺 崇AGS株式会社上田 奈々華
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